Primeira Guerra Mundial

Olá galera, nas aulas de história, aprendemos sobre a Primeira Guerra Mundial(1914-1918).
A nossa professora Carol de História ensinou várias habilidades para nós.
O meu trabalho foi da primeira Granada de Mão. Enquanto, meus colegas fizeram de outros temas. Vejam abaixo:



Autor da postagem: Juan Victor Silva Machado 8ª série B.

Sistema Solar

Quantas vezes já olhamos para o céu e brincamos de contar estrelas? De repente ouvimos um grito: estrela cadente!
Esta semana, as turmas do 7º ano A e 7º ano B aprenderam um pouco mais sobre o sistema solar. As professoras de ciências Ivone e Renata envolveram os alunos na situação de aprendizagem do 1º Bimestre “ Terra e Universo – Olhando para o céu’ e seus alunos conseguiram expressar de forma textual ideias, percepções e impressões a respeito das grandes dimensões do Sistema Solar em relação à pequena parcela ocupada pela Terra e construíram um modelo em escala do Sistema Solar, interpretando as relações entre tamanho e distância dos astros que o integram.

Caso deseje aprofundar mais seus conhecimentos, acesse e confira:http://www.ciencia-cultura.com/astronomia/avan%C3%A7ado.html

 — em EE Prof Ruben Cláudio Moreira.

Reunião de Pais

Reunião de pais do dia 20/08/2012. Neste dia, os responsáveis compareceram a escola para acompanhar o desempenho de seus filhos e participaram de um sorteio de cesta básica e brindes.

PROGRAME - SE PARA ESTAR PRESENTE NA PRÓXIMA REUNIÃO QUE OCORRERÁ DIA 22/10/2012 (SEGUNDA-FEIRA).

Olimpíada de Língua Portuguesa

Comunicamos que a aluna Letícia Araújo de Carvalho, 6º ano, da Escola Estadual Prof Ruben Claudio Moreira, participou da 1ª etapa da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro  com o poema "No Ipiranga", sendo selecionada a participar da etapa estadual da 3ª edição.

No Ipiranga

No Ipiranga
crianças a brincar
soltando pipas pelo ar
são jatos a decolar.

No Ipiranga
passarinhos coloridos
com seus cantos divertidos
cantam suas melodias
nas árvores
como os artistas cantam suas músicas
nas rádios.

No Ipiranga
perfume de café de madrugada
e as bicicletas como formigas
saindo para trabalhar com o dia dormindo.

No Ipiranga
escolas, padarias, açougues
lan houses, mercados e hospital.
O que mais se precisa afinal?

A vida passa devagar
na paz da minha manhã
O sol acorda tranquilo
o rio dentro do ribeirão.

Projeto "Animais Marinhos"

O Projeto “Animais Marinhos” do “Projeto Ler e Escrever”, foi desenvolvido pelas professoras: Márcia  Ap. Dias Mazarão Cruz e Solange S.K. Moreira (Arte), com a classe do 3º ano A, que tem como objetivo obter informações sobre os animais marinhos a partir da leitura dos textos e ampliar seus conhecimentos sobre a linguagem e divulgação científica, tendo como produto final a exposição do mural e livros confeccionados pelos próprios alunos.

PROJETO ARCO-ÍRIS NA EE RUBEN CLÁUDIO MOREIRA

O corpo docente da EE Prof Ruben Cláudio Moreira, de Ribeirão Preto, conta neste presente ano com um projeto de leitura chamado Arco-Íris , mediado pela Profª. Naraiana. Juntamente com a docente da sala, faz-se um trabalho de leitura colaborativa nas séries iniciais.

O primeiro momento constitui-se de uma roda de leitura, feita pela professora.

É solicitada, nos 1º e 2º anos, uma representação da história por meio de imagens (desenhos). Já nos anos seguintes (3º/4º/5º anos) é realizada a roda de leitura e questionamentos também, porém, a esses discentes é solicitada uma produção escrita que enfatize as principais informações.

Os textos trabalhados são todos referentes ao gênero em estudo em cada série, como contos, lendas, parlendas, textos científicos, etc.

São cinco leituras feitas em cada sala, uma por semana. Para cada gênero lido, os alunos pintam uma faixa do arco-íris. Este está presente no final de cada ficha individual.

O produto final do projeto será o Arco Íris completo formado por cores que foram inspiradas pelos textos lidos.

Onde estão os pais? Está cada vez mais difícil ter a presença dos pais na vida escolar dos alunos. O trabalho e o desinteresse têm afastado pais e mães das reuniões em que são discutidas não só as notas dos alunos, mas também seu desenvolvimento social como cidadão. Como os pais poderão ajudar na vida escolar do seus filhos se não estão presentes    para saber como está seu rendimento nas matérias, quais são suas dificuldades, se seu comportamento é adequado em sala de aula? Além do mais, a escola precisa da ajuda dos  verdadeiros responsáveis para encontrar soluções disciplinares. A escola promove reuniões de pais bimestrais, além de estar a disposição para atendê-los sempre que necessário, mesmo fora do horário das reuniões, com sua equipe de diretoras, coordenadores, mediadora e professores. Programe-se para estar presentes na próxima reunião, interessar-se pela vida escolar de seu filho e também demonstrar amor.            Alunos: Jonas, Washington, Letícia e Ana     8ºA

Vamos reativar nosso blog, conto com sua participação!!!

Alunos do 9º ano produzem a primeira edição do jornal "Boletim Ruben Claudio Moreira"
Segue abaixo o editorial escrito pela aluna Ana Carolina 9ºano B

SALA DE LEITURA
Com o objetivo de incentivar a leitura e torná-la um hábito, será inaugurada este ano a Sala de Leitura.
Os projetos que serão realizados no decorrer do ano visam fazer com que os alunos deixem de pensar que ler é uma obrigação, mas sim um modo mais divertido de aprender, tornando a leitura um hábito e um prazer.
A Sala contará com um acervo diversificado, composto por revistas, jornais e livros de diferentes gêneros e assuntos.
Durante o ano letivo, a sala estará a disposição dos alunos nos dois turnos manhã e tarde. Lá poderemos contar com a professora Naraiana que estará à disposição para nos orientar e ajudar na realização de projetos como: empréstimos de livros, rodas de leitura, dentre outros que serão realizados no decorrer do presente ano.
A sala de leitura nos trará muitos benefícios. Os projetos que ocorrerão, irão nos ajudar no rendimento escolar, ampliarão nosso vocabulário, melhorarão nossa escrita, fala, dicção e etc.
Aos alunos, certamente ficará o dever de fazer bom uso desta sala que nos trará muitas melhorias.
(Ana Carolina L.Oliveira e Vanessa O.M 8ºB)

Volta às aulas

Amanhã, dia 18/02/10, retornaremos as nossas atividades. Vamos começar com muita vontade e motivação para alcançar os nossos objetivos.

Sejam todos bem vindos!!!

A equipe da EE Ruben Cláudio Moreira deseja um bom retorno com muita paz e determinação.

PROMOÇÃO DA SAÚDE NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Veja as fotos e o vídeo do relato de experiência dos alunos da EERP USP . Eles utilizaram metodologias ativas de ensino-aprendizagem a fim de possibilitar a facilidade a vivência e a reflexão nas aulas realizadas: 6as séries > Gripe A ( H1N1) , 7as séries > Sexualidade de desenvolvimento do corpo e 8as séries > DSTs/AIDS. Outras atividades realizadas: acuidade visual e situação vacinal.

A equipe gestora e professores agradecem aos alunos da EERP USP pelo excelente trabalho.

Aluno destaque de 2009

No dia 06/11, na Cava do Bosque foi realizado uma homenagem aos alunos destaques do ano de 2009.

A Câmara Municipal de Ribeirão Preto homenageou os alunos das escolas públicas e o representante de nossa escola foi: Emerson Mendes Júnior, 14 anos, aluno da 8a série A. Estiveram presentes no evento o professor Rossi e os familiares do homenageado.

A equipe gestora, professores e funcionários sentem-se honrados em ter o aluno destaque do ano. PARABÉNS!!!

Halloween 2009

O Halloween de nossa escola foi antecipado para o dia 29/10, comemoramos com grande criatividade e interação.
Os alunos, do período da tarde, enfeitaram suas salas e sentiam-se em um ambiente de surpresa e ao mesmo tempo de ansiedade, pois neste dia realizamos um concurso da melhor fantasia e a decoração da sala de aula mais adequada ao tema: Halloween.
Os alunos das 6as séries fizeram a apresentação de coreografias "macabras" inspiradas na obra de Arte " Dança Macabra" de Jean Tiguelli.

Vejam as fotos:

Saresp 2009

A prova do Saresp 2009, que seria aplicada nos dias 10, 11 e 12 deste mês, tiveram que ser adiadas para os dias 17, 18 e 19 de novembro. Para mais informação procure a coordenação da escola.
A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo – SEE/SP – realizará, em novembro de 2009, a décima segunda edição do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo – Saresp, com a participação de todas as escolas da rede pública estadual que oferecem ensino regular e de todos os alunos da 2a, 4a, 6a e 8a séries do Ensino Fundamental e da 3a série do Ensino Médio.
Os resultados dessa avaliação servirão como instrumentos de melhoria dos processos de ensino aprendizagem nas escolas, do monitoramento das políticas públicas de educação e do plano de meta das escolas.
Desejamos uma boa avaliação aos nossos alunos!

A Casa da Ciência vai para o Espaço.

De 19 a 24 de Outubro no Novo Shopping, o Hemocentro de Ribeirão Preto estreiou “ A casa da Ciência vai para o Espaço” com exposições e atividades. Nossos alunos da 5ª e 6ª séries marcaram presença neste evento no dia 21/10.

A aventura no espaço, o deslumbramento!

O Planetário funciona como pólo de informação filtrada de modo a tornar simples e acessível toda a informação recebida dos grandes centros científicos internacionais, privilegia o espírito e a mente humanas, proporcionando grande poder imaginativo e estimulando a criatividade dos mais novos, promovendo não só, a cultura científica, mas também, despertando os jovens para a ciência.

Informação por meio da arte.

Nossos alunos assitiram uma peça chamada “ Relíquias do sangue e Sara”, a peça esclarece sobre a importância da doação de sangue e a superar os preconceitos embutidos nesta prática que pode salvar vidas. Se você quer ser um volutário, entre no site: http://www.hemocentro.fmrp.usp.br/projeto/redesocial/home.html

Foi um dia cheio de atrações interativas.
Maravilhoso!:-)

Cultura é Currículo

No dia 03/09, os alunos da 8a série C, visitaram o Museu de Arte de Ribeirão Preto (MARP), foram acompanhados das professoras Patrícia Nogueira e Patrícia Borges. Parabéns aos alunos pelo ótimo comportamento e pela curiosidade de apreciar e analisar imagens de obras de arte.

Visita Pedagógica ao Museu Histórico e de Paleontologia de Monte Alto

TEMA
A importância dos documentos históricos para o estudo da História da humanidade

PÚBLICO ALVO
As atividades que foram desenvolvidas com relação ao projeto contemplam as 5ª a 8ª séries.

DATA DE REALIZAÇÃO E ATIVIDADES REALIZADAS

Primeiramente, foram trabalhados os conteúdos na sala de aula. Em especial nas 5ª séries, foi realizado um seminário do aluno, Cláudio (7ªB) sobre os dinossauros. Para encerrar, a visita pedagógica foi realizada no dia 14/04/2009 (terça-feira).

RESULTADOS

Os alunos demonstraram grande interesse e curiosidade pelo assunto, com grande participação nas aulas expositivas e atividades desenvolvidas. Além disso, somou-se a participação no seminário do aluno Cláudio (7ª série B). Estudioso sobre o assunto, Cláudio conseguiu prender a atenção de todos e mostrar novas estratégias no processo de ensino-aprendizagem.
Coincidentemente, a EPTV, dias antes da visita cultural, mostrou uma reportagem sobre o Museu, estimulando mais o passeio. Os alunos tomaram contato com diferentes fontes históricas e perceberam que o estudo da Pré-História e outros períodos da História só foram possíveis, graças às fontes históricas, como os fósseis, encontrados por arqueólogos. Com esse contato com fontes de diferentes épocas (fósseis da pré-história, objetos do final do século XIX e do século XX), os alunos compreenderam o conceito de mudanças culturais e de hábitos, que se desenvolvem com o passar dos anos. Como essas transformações são os objetos de estudo da disciplina de História ao longo do ano, os resultados serão colhidas também posteriormente.

Professora de História Ilana

Let´s learn with the students!!!

No 2º bimestre, os alunos da 5a série estudaram elementos típicos de outras culturas e países do mundo, analisaram palavras estrangeiras presentes no cotidiano e sua adaptação em língua materna e aprenderam vocabulários : nomes de países e respectivos idiomas.


Em uma sexta feira de manhã, a turminha da 5a série B apoiaram seus 4 coleguinhas para apresentar vocabulários de países.


Assistam aos videos: ;-)

Grêmio Estudantil - REVOLUÇÃO DOS JOVENS

Presidente: Murilo J.D. Souza 8a B

Vice-presidente: Francianne Oliveira 8a A

1º Secretário: Fábio Alves dos Santos 8a B

2º Secretário: Éderson I. Pereira 8a C

1º Tesoureiro: Jonatas M. da Silva 8a B

2º Tesoureiro: Natália Y.E.B. da Silva 8a B

Orador: Alexander Leonardo X. Quinderoli 8a B

Diretor Social: Jhony França 8a C

Diretor Imprensa: Joice C. de Oliveira 7a C

Diretor Esporte: Jhon H. Cavalini 7a A

Diretor Cultural: Crislaine I. Camargo 8a B

1º Suplente: Maria Paula D. Souza 7a C

2º Suplente: Pedro Augusto E. B. da Silva 6a D

Murilo: ' - Vamos cumprir as propostas e contar com a colaboração de todos nas atividades do Grêmio.'

Numbers

English Class - June 2009

Teacher Patrícia Borges.

Aconteceu em 2008

A Transerp, através do programa Transerp Educando, promoveu no dia 11 de novembro de 2008, no Galpão do SESC Tibiriçá , o "II Festival de Teatro " com apresentações dos grupos selecionados, abordando o tema: ' Não é por andar a pé que sou mané'.

A peça foi apresentada por nossos alunos , mostrando de maneira criativa e consciente o resultado do projeto. Parabenizamos os alunos e professores que participaram desse trabalho, e ficamos felizes pelo primeiro lugar.

As premiações foram: Troféu, medalhas, bicicleta e convites para a peça "Pinochio" apresentada no teatro D. Pedro II.